Был на стадионе возле школы. По сюжету я был вождём диких племён и пошёл договариваться о разделе территории к другому вождю. Меня встретил парень. Я предложил ему какую территорию занять. Он отказался. Затем привёл меня в полуразрушенный замок. Сказал, что этот замок может быть мой, а территория у нас будет общая. Наши народы будут торговать друг с другом.
По сюжету я пошёл учиться в школу в дополнительные классы. А именно изучать тайные правила русского языка, редкие произведения литературы, психологию и ещё какой-то предмет. Перед тем, как заходить в кабинеты, я кидал апельсиновую шкурку типо гранат. Таким образом в моих снах всплыл запах с реальной апельсиновой шкуркой. Хотя запах во сне я не чуял - просто видел.
Ещё в школе помню смотрел расписание и буквы читались нормально. Хотя что именно было написано, я не могу вспомнить
Вечером завязал шнурок вокруг запястья руки.
Во сне оказался в школе. Там были мои одноклассники. Один одноклассник стал ко мне приставать, будто он гомик. Сначала я его отталкивал, но потом я разозлился и долбанул его кулаком. Тут я и увидел золотой браслет на месте шнурка. Как раз в это же время в кабинет зашли завуч и учительница. Меня вывели из класса.
Проснулся, сходил в туалет, лёг спать.
Сон походу продолжился.
Я на первом этаже школы. Выхожу из школы, а на небе летит спутник в виде чёрного образования. Из спутника сверху в людей ударяет молния. Я прыжками отскакиваю от этой молнии. Пару раз она довольно близко ударила. Затем я прячусь под тентами палаток. Со второго этажа дома мне помахали рукой мол скорее к нам, спасайся. Поднялся к ним по лестнице. Там было два нерусских мужика и одна девушка. Я попросил у мужчины их национальную шапку. Он в ответ сказал, что в обмен я должен отдать своё ухо. Я согласился. Мужик отрубил мне ухо мачете. Однако у меня выросло новое. Я сказал мужику, что обладаю регенерацией. Снова вышел на улицу. Пришлось пару раз поотскакивать от удара молнией. Девушка из дома сказала, что никакой молнии не видит, что я просто отскакиваю на месте. Мужики подтвердили. И я обратил внимание, что остальные люди спокойно идут и в них молния не попадает. Девушка сказала, что это вроде виртуальной игры, которую вижу только я.
Я пошёл дальше по дороге. Здесь смутно помню. Помню, что был на огороде. Помню в каком-то здании рассматривал фотографию своих друзей. Помню, что поднимался в своём подъезде, постучал в дверь и отдал кому-то своё ухо.
Выводы:
По сюжету сна я всё ещё учился в школе. Мне нужно было прийти к знакомой и подготовиться к экзамену по русскому языку. Мой учебник был у ней дома. Жила она в девятиэтажке, где в Реале некоторое время жил мой друг. Сели со знакомой в странный старинный лифт. Лифт поехал наверх. Тут мы стали обниматься. Однако вскоре лифт остановился. Мы увидели, что в подъезд заходит парень. По сюжету это оказался друг мужа этой знакомой. Он начал подозревать, что знакомая изменяет мужу со мной. Мы начали объяснять, что это не так, мол к экзаменам готовимся. Парень решил нас проверить. Тут же мы все оказались в квартире. Я со знакомой сижу за столом. На столе учебник русского языка. Парень сидит в сторонке на стуле и смотрит на нас.
Следующий кадр.
Я еду то ли в поезде то ли в автобусе. Вид за окном постоянно меняется. Я не понимаю, почему то незнакомая местность (вокзалы, поля), то мой район.
Следующий кадр.
Во одном дворе жду друга. В реале у него там бабушка живёт. Друг выходит, но не один, а с отцом. Я здороваюсь с его отцом. Он говорит, что-то в ответ, но я не разобрал слова. Мы выходим со двора. Я сворачиваю вниз по дороге, а они с отцом поворачивают наверх.
Я с другом захожу на территорию школы. На школу это не похоже. Проходим через турникет. Ещё с нами первоначально была девочка в скафандре. Друг бросает некий листок на проходную за стеклом, а затем мы начинаем бегать по коридорам. За нами гонишься охранник. Мы ему наплели, что расследуем некое преступление, связанное с сестрой друга. На самом деле у него нет сестры. Затем сбежали от охранника в окно. Бежим через соседний двор справа. Я хотел в одну сторону свернуть, а друг в другую. Немного поспорили. Решил, что нас всё равно вычислят по тому пропуску, что друг бросил. Проснулся.
Обрывки снов:
Ростки в «кадке».
Беготня в школе.
Музыка.
Я был в школе. Сидел за партой. За другой партой сидел мой друг М. Ему надо было что-то решить, но калькулятор не работал. Тут в кабинете появился друг Н. Он решил ту задачу, что не мог решить М.
Далее вместе с партой я оказываюсь на улице возле двери своего подъезда. Начинаю отодвигать парту от подъезда. Думаю: "Она же людям пройти мешает".
Потом смотрю, а это не подъезд, а шкаф. И вообще я в школе. Выхожу вместе с другом по коридорам из школы. Это оказалась соседняя школа, а не та, в которой я учился. По пути ещё поздоровался с учителями. Некоторые были знакомы по реалу.
Потом темнота. В темноте словил образ синего большого камня и подумал, что это лазурит. Затем проснулся по будильнику в 6:30.
Сегодня был в школе решал задачу. Постоянно её записывал на разных листках, а старые листки куда-то исчезали.
Был в школе. Подрался с одноклассником в коридоре. Увидел в зеркале, что получил синяк на лице. Да и в этом месте было больно. Пошли с одноклассниками в кабинет. Дверь кабинета открыла молодая учительница брюнетка. В реале такой учительницы у нас не было. Я сел рядом с другом. Парты стояли боком, совсем не так, как обычно в школе. Учительница дала задание перечертить один рисунок только в увеличенном размере. У друга хорошо получалось это сделать, а у меня нет. Учительница в учебнике начертила цифры на этом рисунке. Я увидел цифру 21 в кружочке. Подумал, что это диаметр. Попросил друга потом дать мне тетрадь перечертить.
Проснулся.
Школу захватили террористы. Я вышел с другими людьми через чёрный ход.
