Чувствую себя абсолютно глупой и некомпетентной. Ничего и ни о чем не знаю наверняка, одни вопросы без ответов. Вероятно, по этой причине меня злит наше образование. Я не считаю, что это только моя вина – отсутствие знаний по основополагающим вопросам. Я не понимаю, кому и за что я плачу деньги. И зачем трачу свое время. Впустую. Что учить студентов просто не хотят. Зачем такие люди идут в преподаватели? Чтобы выпустить студентов с пустыми головами? А, может, причина отсутствия мотивации у студентов к учебе отчасти обусловлена поверхностностью преподавания и, к сожалению, отсутствием знаний у самого преподавателя. Ну поставили нам молодого преподавателя. И что? Нет, мне даже плохо становится, когда я вспоминаю ее образ. Вот есть же у нас Ирина Александровна, чудесный молодой специалист. К ней можно обратиться с любым вопросом. Она профессионал. Она соблюдает этику общения, всегда структурированно и доступно объясняет материал. Спокойна и всегда адекватно решает возникшие со студентами трудности. Что случилось с остальными выпускниками? Вы хороший практик и не любите теоретизировать? Вас раздражает глупость и безответственность студентов? Так идите в практику, зачем вы тратите свою жизнь на дело, которое вам претит?! Это же ваша свобода. Вы вольны выбирать, вы же не дерево, корни которого не позволяют ему двинуться с места. Никто не выиграет в этой борьбе – ни вы, ни студенты.
Может быть, здесь присутствует какая-то тонкая непознанная гегелевская закономерность, которой я не наблюдаю. Или это просто динамический хаос.

С одной стороны, я хочу уже поскорее завершить обучение, а с другой… в этом не будет отдушины. Просто из одного коллектива я уйду в другой. И проблема не в том, что коллектив будет иным, проблема в том, что в него перейду я.